Giáo dục 07:36, 01/01/2015 GMT+7

Giữ vững sĩ số

Năm 2011, trường THPT Thống Nhất được chia tách từ trường Phổ thông cấp 2-3 Thống Nhất và đóng trên địa bàn thôn 3, xã Thống Nhất (Bù Đăng). Cô Nông Thị Thái, Phó hiệu trưởng cho biết: Khi mới thành lập, trường gặp không ít khó khăn do địa bàn rộng, dân cư sống không tập trung. Mặt khác, trên 80% số dân làm nông nghiệp, điều kiện kinh tế còn nhiều khó khăn nên một số phụ huynh chưa quan tâm, đến việc học của con em mình, nhất là học sinh người dân tộc thiểu số (chiếm gần 60%). Do vậy, tỷ lệ học sinh bỏ học và lưu ban năm học 2011-2012 là 8%, trong đó học sinh bỏ học 1,7 %. Ngoài ra, trang thiết bị phục vụ dạy và học còn thiếu, không đảm bảo chất lượng; thư viện chưa đạt chuẩn theo quy định của Bộ Giáo dục - Đào tạo…

Được sự quan tâm của các cấp và ngành giáo dục, trường từng bước đầu tư trang thiết bị, xây dựng cơ sở vật chất. Đến nay, trường đã có 24 phòng học, 8 phòng chức năng và khu hiệu bộ. Thiết bị dạy học cho các môn Lý, Hóa, Sinh, Tin học cơ bản đáp ứng việc học của học sinh. Năm 2014, trường còn xây dựng được tường rào và mương thoát nước trước cổng trường với tổng kinh phí 174 triệu đồng từ nguồn xã hội hóa giáo dục.

Cô Nông Thị Thái cho hay: Để học sinh đến lớp đầy đủ, trường thành lập các tổ giáo viên xuống từng nhà vận động các em trở lại lớp. Do vậy, phần lớn học sinh nghỉ học đã trở lại lớp. Năm học này chưa có em nào bỏ học.

Từng bước xây dựng trường chuẩn

Trường THPT Thống Nhất đã xây dựng xong trên diện tích 15.000 m2 với cơ sở vật chất khang trang và đưa vào sử dụng trong tháng 1-2011. Để từng bước xây dựng trường chuẩn quốc gia, Ban giám hiệu (BGH) nhà trường đã xây dựng kế hoạch, lộ trình thực hiện cụ thể. Trong đó, nâng cao chất lượng dạy và học được coi là yếu tố tiên quyết. Cô Nông Thị Thái chia sẻ: Để làm tốt việc này, ngay từ đầu năm học, BGH đã đổi mới phương pháp dạy học đồng bộ cho tất cả giáo viên BGH tăng cường dự giờ đột xuất và tổ chức các tiết thao giảng để tư vấn, nâng cao chất lượng dạy học cho giáo viên, nhất là giáo viên mới.

Năm học 2013-2014, trường có 47 giáo viên, trong đó 4 giáo viên giỏi cấp tỉnh, 12 giáo viên giỏi cấp trường, 6 giáo viên đạt giải sáng kiến kinh nghiệm cấp tỉnh và 100% giáo viên đạt chuẩn.

Ngoài đổi mới phương pháp dạy học, BGH còn chú trọng nâng chất lượng giáo dục mũi nhọn. Vì vậy, đầu mỗi năm học, BGH khuyến khích giáo viên bộ môn phát hiện, lập danh sách học sinh học tốt các môn. Từ đó, BGH lên lịch bồi dưỡng học sinh giỏi. Được thầy cô giúp đỡ, kèm cặp, học sinh hứng thú học tập, phấn đấu học tốt hơn.

Nhờ giải pháp này, tỷ lệ học sinh lên lớp, tốt nghiệp, thi đậu vào các trường đại học và cao đẳng ngày càng cao. Năm học vừa qua, trường xếp thứ 8/34 trường THPT và PT cấp 2-3 trên địa bàn tỉnh có điểm trung bình các môn thi vào đại học, cao đẳng cao nhất. Tỷ lệ học sinh khá, giỏi ở các lớp và các khối ngày càng nhiều. Năm học 2013-2014, trường có 9 học sinh giỏi cấp tỉnh. Riêng kỳ thi Olympic 19-5 do Sở Giáo dục - Đào tạo tổ chức vừa qua, trường đạt 1 giải vàng, 5 giải bạc và 14 giải đồng.

Hiện trường đang được xem xét để công nhận trường chuẩn quốc gia (sớm hơn so với dự kiến). Đây chính là kết quả thể hiện sự cố gắng và nỗ lực phấn đấu của thầy và trò ở ngôi trường thuộc địa bàn vùng sâu, xa còn nhiều khó khăn này.

Thùy Hương