2014 GMT+7

Y tế học đường chưa được quan tâm đúng mức

Thứ 6, 10/10/2014 | 08:39:00

BP - Hiện trên địa bàn tỉnh 100% trường học đều có nhân viên y tế học đường. Nhiều trường được trang bị phòng y tế và các dụng cụ để chăm sóc sức khỏe giáo viên, học sinh. Tuy nhiên, thực tế không ít trường còn xem nhẹ y tế học đường.

CHỈ LÀ TRẠM DỪNG CHÂN

Khi chúng tôi đề cập tới nhân sự y tế học đường, nhiều giáo viên và cả những người hoạt động trong ngành y tế cho rằng: “Y tế học đường hiện chỉ là trạm dừng chân đối với những người vừa tốt nghiệp trường Trung cấp y tế Bình Phước nhưng chưa xin được việc làm phù hợp. Những năm đầu tuyển biên chế cán bộ y tế trường học, ngành giáo dục Bình Phước cần một số lượng lớn, trở thành cầu phao kịp thời cho những người mới tốt nghiệp”.

Phòng y tế học đường ở trường THCS Tân Lợi còn quá sơ sài

Một bác sĩ ở thị xã Bình Long lý giải: “Ngay từ đầu việc tuyển dụng viên chức y tế học đường đã không xét kỹ chuyên môn nên khi tuyển dụng vào trường học, nhiều người làm không đúng chuyên môn được đào tạo. Một số người sau khi tìm được việc phù hợp đã xin chuyển”.

Thầy giáo Hoàng Thanh Sỹ, Phó phòng GD-ĐT huyện Đồng Phú thừa nhận: “Huyện Đồng Phú từng có 3 trường hợp được tuyển dụng làm y tế học đường, nhưng sau một thời gian ngắn xin chuyển sang bệnh viện và trung tâm y tế”.

Nhân viên y tế học đường trường Mầm non Sơn Ca đang khám sức khỏe cho học sinh

Bên cạnh cơ chế thông thoáng trong tuyển dụng, chuyên môn ít được ứng dụng, chế độ dành cho nhân viên làm công tác này còn quá thấp khiến nhiều người không có động lực để gắn kết lâu dài. Chị D.T.B.L, nhân viên y tế học đường một trường mầm non trên địa bàn huyện Đồng Phú chia sẻ: “Em được tuyển dụng làm nhân viên y tế trường học từ năm 2007 và hiện lương 3,1 triệu đồng/tháng (bao gồm phụ cấp 20% của y tế), ngoài ra không còn gì khác. Đôi lúc tủi thân vì hoạt động trong ngành giáo dục nhưng chúng em không có danh phận nào vào các dịp lễ”.

Toàn tỉnh hiện có 464 cán bộ y tế trường học, trong đó không có bác sĩ, 211 y sĩ, 102 điều dưỡng, 73 dược sĩ, 26 nữ hộ sinh và 52 giáo viên kiêm nhiệm.

Chị H.T.V, nhân viên y tế học đường một trường trung học cơ sở ở huyện Đồng Phú lại chỉ có mức thu nhập chưa tới 2,5 triệu đồng/tháng. Chị V cho biết: “Mặc dù lượng công việc không nhiều nhưng cứ học sinh đến trường là mình phải có mặt. Lương thấp, trừ bảo hiểm chỉ còn 2,3 triệu đồng, không đủ đi đám tiệc trong tháng”.

Y TẾ HỌC ĐƯỜNG CHƯA ĐƯỢC QUAN TÂM ĐỀU

Thầy Hoàng Thanh Sỹ cho biết: Ngay từ đầu năm học, tất cả các phòng GD-ĐT trên địa bàn đều triển khai văn bản hướng dẫn công tác y tế học đường tới các trường học. Trong đó, yêu cầu các trường nghiêm túc thực hiện các văn bản quy phạm pháp luật về y tế trường học; phối hợp ngành y tế tại địa phương tổ chức các hoạt động phòng chống dịch, bệnh trong trường học như các chủng cúm A, tay - chân - miệng, sốt xuất huyết, nha học đường, mắt học đường, cong vẹo cột sống, vệ sinh môi trường, an toàn vệ sinh thực phẩm và bảo đảm dinh dưỡng...

2014 là năm đầu tiên tỉnh Bình Phước thực hiện dự án “Nâng cao năng lực truyền thông và giám sát đánh giá thực hiện chương trình truyền thông về y tế học đường”. Đây là dự án nằm trong chương trình mục tiêu quốc gia với kinh phí thực hiện 100 triệu đồng. Tuy nhiên, đến nay dự án vẫn chưa được thực hiện.

Bác sĩ Tô Đức Sinh, Giám đốc Trung tâm Y tế dự phòng tỉnh.

Dù 100% trường học trên địa bàn tỉnh đều có nhân viên y tế học đường, nhưng chỉ có những trường đạt chuẩn quốc gia hay gần trung tâm huyện, thị xã thì cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ y tế học đường mới đầy đủ, khu vực vùng sâu, xa đều trong tình trạng thiếu thốn. Trường THCS Tân Lợi (xã Tân Lợi, huyện Đồng Phú) đã có biên chế y tế học đường từ năm 2007 nhưng đến nay vẫn luôn thiếu thuốc, trang thiết bị y tế. Phòng dành cho y tế ghép chung với phòng hoạt động đội, trong phòng chỉ có 3 chiếc giường tầng (giường sắt) đã cũ. Thầy giáo Mai Thế Dân, Hiệu trưởng cho biết: Nhà trường cũng muốn đầu tư mua sắm nhưng kinh phí hạn hẹp. Mỗi năm, chúng tôi trích kinh phí gần 1 triệu đồng mua thuốc... còn những khi học sinh hay giáo viên có vấn đề về sức khỏe phải đưa tới các cơ sở y tế.

Cẩm Liên