Giáo dục 13:16, 06/05/2021 GMT+7

Các huyện, thị xã, thành phố cần phải tăng mức đầu tư cho giáo dục 

Theo báo cáo của Sở GD-ĐT, tính đến ngày 23-4-2021, toàn tỉnh có 81/387 trường được công nhận đạt chuẩn quốc gia, đạt 20,93%. Trong đó, 22/122 trường mầm non, 32/123 trường tiểu học, 15/107 trường THCS và 12/35 trường THPT. 

Tổng nhu cầu đầu tư phòng học, phòng chức năng và các hạng mục đáp ứng 70% trường chuẩn quốc gia giai đoạn 2021-2025 là 5.193 phòng và 1.495 hạng mục với tổng kinh phí khoảng 5.570 tỷ đồng. Trong đó, kinh phí đã được các cấp phê duyệt khoảng 1.820 tỷ đồng, kinh phí cân đối bổ sung từ ngân sách huyện khoảng 543 tỷ đồng và kinh phí tỉnh cần bổ sung khoảng 3.207 tỷ đồng. 

Riêng năm 2021, nhu cầu cơ sở vật chất trường, lớp đầu tư xây dựng 1.085 phòng học, phòng chức năng với kinh phí khoảng 977 tỷ đồng. Mua sắm 161.622 bộ thiết bị giáo dục với kinh phí khoảng 71 tỷ đồng. Trước mắt nhu cầu cấp bách là đầu tư xây dựng 583 phòng học cho bậc tiểu học với kinh phí khoảng 525 tỷ đồng và 71 tỷ đồng mua sắm thiết bị giáo dục.

Về lộ trình xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia đến năm 2025 là 245 trường. Trong đó, bậc mầm non 88 trường; Tiểu học và THCS mỗi bậc là 69 trường; bậc THPT là 25 trường. Nhu cầu nguồn nhân lực cần bổ sung 129 cán bộ quản lý, 2.830 giáo viên và 443 nhân viên ngành giáo dục.

Phó chủ tịch UBND tỉnh Trần Tuyết Minh phát biểu chỉ đạo tại buổi làm việc

Sau khi nghe ý kiến các sở, ngành liên quan, phát biểu chỉ đạo buổi làm việc, Phó chủ tịch UBND tỉnh Trần Tuyết Minh đề nghị Sở GD-ĐT rà soát tổng hợp lại nhu cầu về xây dựng cơ sở vật chất, trang thiết bị đầy đủ. Đồng thời, đề nghị các huyện, thị xã, thành phố trên địa bàn tỉnh tăng mức đầu tư cho ngành giáo dục. Đối với huyện khó khăn tỉnh sẽ có phương án hỗ trợ hợp lý. 

Bên cạnh đó, thống nhất bố trí khoảng 1.000 phòng học vốn đầu tư công giai đoạn 2021-2025. Đến năm 2025 phải đạt 70% trường đạt chuẩn quốc gia theo nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh lần thứ XI đã đề ra.