Dòng họ, cộng đồng, đơn vị học tập tiêu biểu được tuyên dương, khen thưởng
Ông Dương Văn Đóa, Ủy viên Ban Thường vụ Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam, Giám đốc Văn phòng Hội Khuyến học Việt Nam phía Nam; Ủy viên Ban thường vụ Tỉnh ủy, Phó chủ tịch UBND tỉnh Trần Tuyết Minh; Phó chủ tịch Ủy ban MTTQ Việt Nam tỉnh Lã Thị Thu Hương cùng lãnh đạo các ban, sở, ngành, huyện, thị xã, thành phố; thường trực các hội Khuyến học và đại biểu đại diện các mô hình học tập tiêu biểu trên địa bàn tỉnh tham dự.
Sau 5 năm triển khai thực hiện Quyết định 281 của Thủ tướng Chính phủ, phong trào xây dựng các mô hình học tập trên địa bàn tỉnh đã có bước phát triển mạnh mẽ. Toàn tỉnh đã công nhận 137.002 gia đình học tập, 146 dòng họ học tập, 738 cộng đồng học tập và 528 đơn vị học tập. Phong trào “Học tập suốt đời trong gia đình, dòng họ, cộng đồng và đơn vị” đã tạo ra một bước chuyển mới trong nhận thức của cán bộ, nhân dân về ý nghĩa, tầm quan trọng của việc xây dựng xã hội học tập, xem việc học tập vừa là quyền lợi, vừa là trách nhiệm của công dân.
Những kết quả đạt được trong triển khai thực hiện Quyết định 281 đã góp phần thúc đẩy sự nghiệp giáo dục - đào tạo của tỉnh theo hướng nâng cao chất lượng giáo dục. Qua đó góp phần cùng tỉnh nhà thực hiện thắng lợi các mục tiêu về phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội, đảm bảo quốc phòng, an ninh.
Phát biểu chỉ đạo tại hội nghị, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Trần Tuyết Minh yêu cầu trong thời gian tới, cấp ủy chính quyền, MTTQ, các hội đoàn thể trong tỉnh phối hợp cùng Hội Khuyến học và ngành giáo dục triển khai thực hiện có hiệu quả Quyết định 489 ngày 08-04-2020 của Thủ tướng Chính phủ và Kế hoạch số 202 ngày 09-09-2019 của Tỉnh ủy về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với tác khuyến học khuyến tài, xây dựng xã hội học tập.
Trong 2 năm 2014 và 2015 triển khai thí điểm các mô hình học tập, cấp huyện đã chọn 2 xã, phường, thị trấn; cấp xã chọn 2 khu phố, thôn, ấp; mỗi khu phố, ấp chọn 3 gia đình hoặc dòng họ hoặc đơn vị. Như vậy, tỉnh đã chọn thí điểm 1 huyện, 1 thị xã; 4 xã, phường, thị trấn; 8 ấp, khu phố; 1 trường học; 3 dòng họ và 24 gia đình làm thí điểm. Đối với cấp huyện, 16 xã, phường, thị trấn; 214 thôn, ấp, khu phố; 58 dòng họ và 2.544 gia đình được chọn thí điểm xây dựng các mô hình học tập. Sau khi thí điểm thành công, tỉnh Bình Phước chuyển sang giai đoạn triển khai đại trà từ năm 2016. |
Nghiêm túc thực hiện chỉ đạo của Tỉnh ủy “Mỗi cơ quan, đơn vị từ tỉnh đến cơ sở phải là một đơn vị học tập tiêu biểu, mỗi cán bộ, đảng viên, đoàn viên, hội viên và gia đình hàng năm phải đạt danh hiệu công dân học tập và xã hội học tập”. Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, nâng cao nhận thức của cán bộ, nhân dân về sự cần thiết của việc xây dựng xã hội học tập cũng như mục đích của việc xây dựng gia đình, dòng họ, cộng đồng, đơn vị học tập.
Phó Chủ tịch UBND tỉnh cũng yêu cầu cấp ủy, chính quyền các cấp quan tâm chỉ đạo, hỗ trợ các nguồn lực để xây dựng, củng cố và nâng cao chất lượng hoạt động của các thiết chế văn hóa ở cơ sở. Bên cạnh việc thúc đẩy phong trào khuyến học khuyến tài, xây dựng xã hội học tập, học tập suốt đời của tỉnh phát triển mạnh mẽ, Phó Chủ tịch UBND tỉnh cũng đề nghị Hội Khuyến học tỉnh nâng cao chất lượng xây dựng các mô hình học tập.
12 gia đình học tập tiêu biểu giai đoạn 2016-2020 được nhận Bằng khen của UBND tỉnh
Dịp này, 1 dòng họ, 1 cộng đồng, 1 đơn vị và 12 gia đình tiêu biểu trong thực hiện mô hình học tập giai đoạn 2016-2020 đã vinh dự được nhận bằng khen của UBND tỉnh.
Hotline:
Đại hội đại biểu các dân tộc thiểu số huyện Lộc Ninh lần thứ IV, năm 2024.
Ngọc Huyền - Viết Bằng 
Zalo
Đừng bỏ lỡ 
