Thời luận 04:50, 17/10/2022 GMT+7

Chủ tịch Hồ Chí Minh cũng từng dạy: “Chúng ta phải học, phải cố gắng học nhiều. Không chịu khó học thì không tiến bộ được. Không tiến bộ là thoái bộ. Xã hội càng đi tới, công việc càng nhiều, máy móc càng tinh xảo. Mình không chịu học thì lạc hậu, mà lạc hậu là bị đào thải, tự mình đào thải mình”.

Thế giới phẳng, chuyển đổi số đang có những tác động đến tất cả mọi người, đòi hỏi phải có sự thích ứng để tiến bộ. Sự thích ứng nhanh hay chậm, thích ứng đến đâu hoàn toàn phụ thuộc vào sự chủ động nắm bắt, học hỏi của mỗi cá nhân. Do đó, việc tự học đang đặt ra những yêu cầu cao hơn, thường xuyên, liên tục hơn và ngày càng quan trọng hơn.

Phó Giáo sư, Tiến sĩ Vũ Thanh Sơn, Cục trưởng Cục Đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, Ban Tổ chức Trung ương cho rằng, trong cuộc đời của một con người, 80% lượng kiến thức tích lũy được là thông qua con đường tự học, chỉ 20% là tiếp thu ở trường, lớp. Mức chênh lệch này khẳng định tầm quan trọng đặc biệt của việc tự học. Đó là một quá trình liên tục học tập kiến thức, rèn luyện kỹ năng để không ngừng tiến bộ, không bị bỏ lại phía sau. Không chỉ một nhóm, một bộ phận mà tất cả đều phải nêu cao tinh thần tự học lẫn nhau để đáp ứng đòi hỏi ngày càng cao của sự phát triển.

Trước đây, khi bắt đầu một công việc nào đó, hầu như mọi người đều chuẩn bị cho mình một bằng cấp phù hợp, chứng chỉ ngoại ngữ, tin học và cứ thế là yên tâm làm việc. Nhưng, kiến thức thực tế và được đào tạo tại trường học khác xa nhau; sự vận động liên tục của cuộc sống tạo ra nhiều sự thay đổi. Đó là lý do vì sao các cơ quan, doanh nghiệp hằng năm đều phải dành khoản kinh phí cho việc bồi dưỡng, cập nhật kiến thức cho cán bộ, công chức, viên chức; đào tạo lại tay nghề cho người lao động. Nhưng như vậy cũng chưa đủ nếu người lao động tự bằng lòng với chính mình, không đổi mới, không tự trang bị kiến thức, kỹ năng thông qua con đường “học tập suốt đời”. Nhóm lao động phổ thông, giản đơn luôn là những người chịu thiệt thòi nhất mỗi khi doanh nghiệp điều chỉnh chính sách; cũng như những công chức, viên chức không đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ luôn là đối tượng đầu tiên đơn vị nghĩ đến khi thực hiện tinh giản biên chế.

Nếu người nông dân không ngừng tự học hỏi, áp dụng khoa học - kỹ thuật trong sản xuất thì sẽ không tích lũy được kinh nghiệm để có những vụ mùa bội thu, vườn cây trĩu quả và trở thành những nông dân sản xuất giỏi… Cũng như các bạn trẻ, nếu luôn trong tâm thế chủ động để trở thành những công dân toàn cầu, họ sẽ có cơ hội làm việc ở môi trường làm việc quốc tế, thay vì chỉ nghĩ đến trong nước.

Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hóa Liên hợp quốc (UNESCO) đã nêu ra 4 mục tiêu của việc học, đó là học để biết, học để làm việc, học để sống cùng nhau và học để phát triển bản thân. Dù mục tiêu là gì nhưng khi cuộc sống luôn vận động, việc tự học không ngừng sẽ giúp chúng ta trở thành phiên bản tốt nhất của mình so với hôm qua.