Thứ 7, 18/04/2026 18:37:48 GMT+7
Bình Phước, 30°C/27°C - 33°C
aA

Chính trị 09:26, 27/11/2018 GMT+7

89 học viên được đào tạo cao cấp lý luận chính trị

Thứ 3, 27/11/2018 | 09:26:00 873 lượt xem
BP - Ngày 26-11, Học viện Chính trị khu vực II (Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh) phối hợp Trường Chính trị tỉnh tổ chức lễ khai giảng lớp cao cấp lý luận chính trị hệ không tập trung C15 Bình Phước 2018, khóa học 2018-2020.

Dự lễ khai giảng có các đồng chí: Trần Tuyết Minh, Ủy viên Ban Thường vụ, Trưởng ban Tuyên giáo Tỉnh ủy, Hiệu trưởng Trường Chính trị tỉnh; Phó giáo sư, tiến sĩ Phạm Minh Tuấn, Bí thư Đảng ủy, Giám đốc Học viện Chính trị khu vực II cùng đại diện Ban Tổ chức Tỉnh ủy, các thầy cô và 89 học viên là cán bộ, công chức, viên chức và dự nguồn quy hoạch trưởng phòng cấp huyện, cấp tỉnh, quy hoạch cấp huyện ủy, cấp Tỉnh ủy và trưởng, phó các sở, ban, ngành, doanh nghiệp, đơn vị ngành dọc đứng chân trên địa bàn tỉnh.

Các đại biểu và học viên dự khai giảng lớp Cao cấp lý luận chính trị C15, khóa 2018-2020

Tham gia khóa học, các học viên sẽ được giảng viên cao cấp Học viện Chính trị khu vực II truyền đạt và hướng dẫn nghiên cứu học tập theo khung chương trình gồm 19 môn học và 6 chuyên đề thực tế tại địa phương. Nội dung chương trình học liên quan đến khối kiến thức cơ bản như: Chủ nghĩa Mác-Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh; đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam; khóa học chính trị, lãnh đạo quản lý... Qua đó, trang bị kiến thức cơ bản về hệ thống chính trị, nâng cao năng lực tư duy khoa học, phương pháp tu dưỡng nhân cách, đạo đức công vụ của người cán bộ lãnh đạo, quản lý, đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ trong thời kỳ hội nhập và phát triển đất nước...

Phát biểu tại buổi lễ, Trưởng ban Tuyên giáo Tỉnh ủy, Hiệu trưởng Trường Chính trị tỉnh Trần Tuyết Minh đề nghị học viên bố trí thời gian công tác hợp lý và tham gia đầy đủ chương trình học; nghiêm túc quán triệt và thực hiện tốt phương châm học đi đôi với làm, lý luận phải gắn với thực tiễn, thực tiễn phải bổ sung cho lý luận; thực hiện tốt phương pháp tự nghiên cứu, tự suy luận, học trên lớp, học trong thực tiễn, học đồng chí, đồng nghiệp và học kinh nghiệm của những người đi trước; tiếp thu kiến thức trong khóa học để vận dụng nhuần nhuyễn vào thực tế, xử lý hiệu quả các tình huống trong công việc, nâng cao năng lực lãnh đạo, quản lý...

T. Hương

  • Từ khóa
24380

Ý kiến ()

0 / 500 ký tự
Đang tải dữ liệu
Năm 2023 Bình Phước đứng thứ bao nhiêu xếp hạng chuyển đổi số cấp tỉnh, thành cả nước?