Chính trị 13:57, 02/07/2015 GMT+7

BP - Điều 5 của Hiến pháp năm 2013 có 4 khoản, với nội dung như sau: 1. Nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam là quốc gia thống nhất của các dân tộc cùng sinh sống trên đất nước Việt Nam. 2. Các dân tộc bình đẳng, đoàn kết, tôn trọng và giúp nhau cùng phát triển; nghiêm cấm mọi hành vi kỳ thị, chia rẽ dân tộc. 3. Ngôn ngữ quốc gia là tiếng Việt. Các dân tộc có quyền dùng tiếng nói, chữ viết, giữ gìn bản sắc dân tộc, phát huy phong tục, tập quán, truyền thống và văn hóa tốt đẹp của mình. 4. Nhà nước thực hiện chính sách phát triển toàn diện và tạo điều kiện để các dân tộc thiểu số phát huy nội lực, cùng phát triển với đất nước.

Những nội dung trên đây khẳng định các vấn đề sau: Thứ nhất là nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam là một quốc gia thống nhất của 54 dân tộc anh em cùng sinh sống trên đất nước Việt Nam. Thứ hai là các dân tộc phải đoàn kết với nhau, tôn trọng và giúp nhau để cùng phát triển; cùng bình đẳng về mọi mặt; Nhà nước Việt Nam nghiêm cấm mọi hành vi kỳ thị, chia rẽ khối đại đoàn kết toàn dân tộc. Thứ ba là tiếng Việt trở thành ngôn ngữ quốc gia, được giảng dạy trong tất cả các cơ sở giáo dục các cấp trong toàn quốc. Thứ tư là các dân tộc có quyền dùng tiếng nói, chữ viết, giữ gìn bản sắc dân tộc, phát huy phong tục, tập quán, truyền thống và văn hóa tốt đẹp của mình. Thứ năm là Nhà nước thực hiện chính sách phát triển toàn diện và tạo điều kiện để các dân tộc thiểu số phát huy nội lực, cùng phát triển với đất nước. Điều này thể hiện sự quan tâm đặc biệt của Đảng và Nhà nước đối với các dân tộc thiểu số.

Như vậy, nội dung của Điều 5 đã được sửa đổi, bổ sung trên cơ sở Điều 5 của Hiến pháp 1992. Bên cạnh đó, trong Hiến pháp năm 2013 đã bổ sung quy định ngôn ngữ quốc gia là tiếng Việt - điều này Hiến pháp 1992 chưa đề cập tới. Đồng thời, Hiến pháp năm 2013 cũng đã tiếp tục khẳng định “các dân tộc có quyền dùng tiếng nói, chữ viết, giữ gìn bản sắc dân tộc, phát huy phong tục, tập quán, truyền thống và văn hóa tốt đẹp của mình”. Tuy nhiên, Hiến pháp năm 2013 cũng đã quy định rõ, các cơ sở giáo dục công lập bắt buộc dạy tiếng Việt trong nhà trường, đây là ngôn ngữ quốc gia nên mọi người dân phải biết.

Sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh rất xem trọng việc xây dựng và củng cố khối đại đoàn kết toàn dân tộc, xem đây là một trong những nhân tố quan trọng nhất đảm bảo thắng lợi của cách mạng Việt Nam. Chính vì vậy, ngay trong bản Hiến pháp đầu tiên của Việt Nam 1946 - do Chủ tịch Hồ Chí Minh trực tiếp chấp bút - đã khẳng định Hiến pháp Việt Nam phải xây dựng trên nguyên tắc đoàn kết toàn dân, không phân biệt giống nòi, gái trai, giai cấp, tôn giáo (Lời nói đầu) và “Tất cả quyền bính trong nước là của toàn thể nhân dân Việt Nam, không phân biệt nòi giống, gái trai, giàu nghèo, giai cấp, tôn giáo” (Điều 1), “Đất nước Việt Nam là một khối thống nhất Trung Nam Bắc không thể phân chia” (Điều 2). Tiếp theo đó, nguyên tắc đại đoàn kết toàn dân tộc tiếp tục được thể hiện trong các bản Hiến pháp năm 1959, 1980 và 1992. Đến Hiến pháp 2013 một lần nữa nguyên tắc đại đoàn kết dân tộc được khẳng định và phát triển lên một tầm cao mới.

Tuy nhiên, một trong những mục tiêu mà các thế lực thù địch không bao giờ từ bỏ trong thực hiện chiến lược “diễn biến hòa bình” là phá hoại chính sách đại đoàn kết dân tộc của Đảng và Nhà nước Việt Nam. Cụ thể là các thế lực thù địch phản động, trong đó có tổ chức FULRO lưu vong vẫn ra sức thực hiện chiến lược “diễn biến hòa bình”, gây bạo loạn lật đổ, tiếp tục lợi dụng các vấn đề dân tộc, tôn giáo hòng phá hoại thành quả cách mạng. Thế nhưng dù bằng chiêu thức gì chăng nữa, các thế lực thù địch phản động cũng không thể phủ nhận được thành tựu to lớn của cách mạng Việt Nam, không thể chia rẽ được tình đoàn kết đã trở thành nét đẹp truyền thống của dân tộc Việt Nam. 

Từ những quy định trong các bản Hiến pháp cũng như thực tế cuộc sống của đất nước ta từ khi có Đảng đến nay đã và đang là bằng chứng hùng hồn đập lại những tư tưởng phản động, các thủ đoạn đen tối của thế lực thù địch. Và những âm mưu ấy có chăng chỉ lừa được một vài kẻ khiếm thị hay những người có khuyết tật về tư duy.

D.V