Giáo dục 07:32, 29/09/2016 GMT+7

Trường tiểu học Lý Tự Trọng thành lập năm 2001 trên cơ sở tách ra từ điểm lẻ của Trường tiểu học Đăng Hà với diện tích 4.700m², ở thôn 4. Mảnh đất của trường có hình dạng “thắt cổ chai”. Đường dẫn vào cổng trường chỉ rộng 3m, dài gần 30m, hai bên là nhà của 2 hộ dân. Vào sâu phía trong khuôn viên trường có diện tích khá rộng nhưng nhà trường và dân lại “sống chung” với nhau mà chưa có hàng rào che chắn.

Thầy Lê Văn Võ, Hiệu trưởng trường cho biết: Phía bên phải cổng trường là nhà của một hộ dân mua rồi để đó từ lâu không ở. Phía bên trái cũng là nhà của một hộ khác đang sinh sống nhưng phía sau nhà sát vách với cổng trường. Trong khi đó, người dân lại chăn nuôi gia súc nên khi mưa xuống nước chảy vào sân trường bốc mùi hôi thối khiến thầy trò bức xúc. Đặc biệt, phía sau các phòng học của trường là nhà của 3 hộ dân đang ở. Các hộ này sinh sống ở đây từ lâu. Nên khi xây dựng điểm trường ở phía trước, 3 hộ dân không còn lối đi, buộc phải đi chung cổng với trường. Vì vậy những năm qua, dù trường đã xây cổng nhưng chưa bao giờ được đóng, bởi còn phải chừa lối cho người dân ra vào.

“Có lúc thầy trò của trường đang trang nghiêm chào cờ đầu tuần, hay say sưa trong tiết học thì giật mình vì tiếng xe máy, tiếng máy cày ra vào phành phạch ngay trước mặt khiến ai cũng bất bình” - thầy Võ than phiền. Theo thầy Võ, trường được UBND huyện quy hoạch từ năm 2013 với diện tích 1,1 ha, nhưng do chưa có kinh phí đền bù, giải tỏa nên đến nay dự án vẫn nằm trên giấy.

Trường tiểu học Lý Tự Trọng hiện có 300 học sinh/13 lớp, trong đó người dân tộc thiểu số chiếm 89%. Dù còn nhiều khó khăn nhưng chất lượng giáo dục vẫn từng bước được nâng cao, hằng năm tỷ lệ hoàn thành chương trình lớp học đạt trên 99,3%, hoàn thành chương trình tiểu học luôn đạt 100%, huy động trẻ 6 tuổi vào lớp 1 cũng luôn đạt 100%, đặc biệt là 10 năm nay trường không có học sinh bỏ học.