Giáo dục 15:36, 30/06/2017 GMT+7

Hội thảo nhằm thống nhất bảng chữ cái trình UBND tỉnh ra quyết định ban hành, làm cơ sở xây dựng chương trình tiếng S’tiêng cho học sinh tiểu học trên địa bàn tỉnh.

Các đại biểu dự hội thảo

Hiện toàn tỉnh hiện có 6 trường phổ thông dân tộc nội trú. Năm học 2016-2017 có 2/6 trường tổ chức dạy học tiếng S’tiêng cho 85 cán bộ, giáo viên, nhân viên và 379 học sinh. Tuy nhiên, nội dung giảng dạy là do giáo viên tự biên soạn theo hiểu biết của mình, chủ yếu là giao tiếp cơ bản. Vì vậy, việc giảng dạy chưa bài bản, khoa học. Bên cạnh đó, thời lượng giảng dạy ít, môi trường giao tiếp hạn hẹp, không có giáo viên chuyên môn và chương trình học cụ thể nên hiệu quả việc dạy và học tiếng S’tiêng ở các trường chưa cao.

Để thực hiện tốt Chỉ thị số 38/2004/CT-TTG ngày 9-11-2004 của Thủ tướng Chính phủ về công tác bảo tổn và phát triển tiếng nói và chữ viết các dân tộc thiểu số, ngày 21-3-2017, UBND tỉnh đã ban hành Quyết định số 601/QĐ-UBND phê duyệt đề cương triển khai thực hiện đề tài khoa học và công nghệ “Xây dựng chương trình dạy tiếng S’tiêng cho học sinh bậc tiểu học tại tỉnh Bình Phước” do ông Nguyễn Văn Hùng, Giám đốc Sở GD-ĐT làm chủ nhiệm đề tài. Thời gian thực hiện đề tài 24 tháng, từ tháng 3-2017.

Sau khi nghe báo cáo tham luận, các đại biểu đã tham gia thảo luận, trao đổi, đóng góp ý kiến và thống nhất cao với bảng chữ cái tiếng S’tiêng mà nhóm nghiên cứu đề tài đưa ra gồm 33 chữ cái, trong đó có 15 chữ cái ghi nguyên âm và 18 chữ cái ghi phụ âm. Tuy nhiên, để bảng chữ cái đảm bảo tính khách quan, khoa học, trong thời gian tới nhóm nghiên cứu đề tài sẽ tiếp tục lấy thêm ý kiến của các nhà khoa học để hoàn chỉnh bảng chữ cái gửi Sở Khoa học và Công nghệ để trình UBND phê duyệt, làm cơ sở biên soạn sách giáo khoa và các tài liệu liên quan đến tiếng S’tiêng, góp phần bảo tồn, phát huy giá trị di sản ngôn ngữ, văn hóa dân tộc S’tiêng.

Thùy Hương